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运用双杠辅助一足蹬地翻身上成支撑技术教学

2020-01-13 12:05:00 来源:同创娱乐-同创娱乐登陆-同创娱乐官网 浏览次数 7
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[摘要] 首页期刊大全文献分类优先出版论文检测论文选题在线分享学者空间学术机构您的位置:网站首页《中文科技期刊数据库》人文社科教育中等教育摘要运用双杠辅助一足蹬地翻身上成支撑技术教学初一年级低单杠教材一足蹬地翻身上成支撑,对学生身体素质要求较高,教学有一定难度.影响掌握正确技术动作因素是多方面的,其中,由于学生上肢及腹背肌力量不足,不能屈臂拉杠,造成臂完全伸直,臀部掉下,是主要因素.为此,本人运用双杠进行一足蹬地翻身上成支撑技术教学,收到较好的效果.《体育教学》2003年第5期54-54页共1页本刊为专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主,兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究,宣传电化教育的有关方针政策,报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。...详细TeachingofPhysicalEducation基于核心素养的“运动赛季”体育单元教学设计...核心素养视域下初中体育教学如何进行补偿性体...立足课堂常规促进有效教学——推行高中体育...小学体育课堂趣味化实践——“交叉步投掷”示...巧用游戏教学法构建“四有”新课堂——新样...2019年《体育教学》“专题讨论”栏目选题:体...维普旗下产品:维普论文检测维普期刊投稿维普论文选题维普考试软件材料科学网会议展览重庆维普资讯有限公司渝B2-20050021-1

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  运用双杠辅助一足蹬地翻身上成支撑技术教学

  初一年级低单杠教材一足蹬地翻身上成支撑,对学生身体素质要求较高,教学有一定难度.影响掌握正确技术动作因素是多方面的,其中,由于学生上肢及腹背肌力量不足,不能屈臂拉杠,造成臂完全伸直,臀部掉下,是主要因素.为此,本人运用双杠进行一足蹬地翻身上成支撑技术教学,收到较好的效果.

  《体育教学》2003年 第5期54-54页共1页

  本刊为专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主,兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究,宣传电化教育的有关方针政策,报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。...详细

  Teaching of Physical Education

  基于核心素养的“运动赛季”体育单元教学设计...

  核心素养视域下初中体育教学如何进行补偿性体...

  立足课堂常规 促进有效教学——推行高中体育...

  小学体育课堂趣味化实践——“交叉步投掷”示...

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  2019年《体育教学》“专题讨论”栏目选题:体...

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